ELA DANÇA, EU DANÇO 4 - ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA SÉTIMO ANO.

SINOPSE:

Emily, a filha de um rico homem de negócios, chega em Miami aspirando a se tornar uma dançarina profissional, mas logo se apaixona por Sean, um jovem que lidera uma equipe de dança em elaborados flash mobs. A equipe, chamada MOB, busca vencer um concurso para uma grande oportunidade de patrocínio, mas logo o pai de Emily ameaça desenvolver o bairro histórico do MOB e desalojar milhares de pessoas. Emily precisa de unir a Sean e ao MOB para tornar suas performances em protestos, e arriscar perder seus sonhos para lutar por uma causa maior.

ELA DANÇA, EU DANÇO 4
ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA SÉTIMO ANO.

1) Pesquise no dicionário o significado das seguintes palavras:
ASPIRAÇÕES -
MANIFESTAÇÃO -
PROTESTO -
DESAPROPRIAÇÃO -
PATROCÍNIO -
PERFORMANCE -
MÁFIA -

2) Qual foi o PRIMEIRO OBJETIVO das MANIFESTAÇÕES da equipe de dança?

3) Qual acontecimento fez com que o grupo mudasse de foco?

4) Durante as MANIFESTAÇÕES o  grupo usou violência ou todos agiram de forma pacífica? Comente.

5) Em sua opinião, qual foi o motivo da escolha do nome "The Mob" para a equipe de dança?

6) Justifique a seguinte afirmação:
"QUANDO A MÁFIA FALA, TODO O MUNDO OUVE"

7) O que significa QUEBRAR AS REGRAS?

8) O grupo teve sucesso com os PROTESTOS? Justifique contando o final do filme.

9) O que são FLASH MOBS?

10) Relacione as personagens a suas atividades no grupo:

a) Sean
b) Eddy
c) Penelope
d) Jason
e) Mercury
f) Iris
g) Sly / Adrian

(     ) Informática
(     ) DJ - Remixes
(     ) Grafiteiro
(     ) Vídeo - Filmagens
(     ) Mecânico - Efeitos Especiais
(     ) Parkur
(     ) Coreógrafo e Líder do Grupo